Masnoticias/Chihuahua.-   El Instituto Municipal de Planeación (IMPLAN) realizó la selección de los trabajos ganadores en el concurso convocado para la innovación de obras que actualmente se llevan a cabo como parte de la Regeneración del Centro Histórico de la ciudad de Chihuahua, en el que participaron alumnos y profesores del ITESM Campus Chihuahua, ISTHMUS Norte, ITCH II,  la Barra y Colegio de Arquitectos  de Chihuahua,  así como la CIRT Delegación Chihuahua.

 

La convocatoria se realizó del 23 al 28 de mayo, con el objetivo de conformar un paquete de ideas y conceptos urbano-arquitectónicos que sumarán creatividad y nuevas tecnologías a los proyectos en construcción de la capital, para considerarse en Cuatro categorías: 1.- Entronques con rampas en la avenida Independencia; 2.- Reforzamiento de nodos y espacio público; 3.- Sendas de conexión; 4.- Imagen Urbana.

 

En esta ocasión los ganadores fueron:

Categoría 1.-

 

Primer Lugar: Dulce María Vargas, Antonio Meza, Ivna Lozano, alumnos del ISAD.

 

Segundo Lugar: Olympia Carrasco, Manuel Rubio, María Chacón, alumnos del ISAD.

 

 

 

Categoría 2.-

 

Primer Lugar: Gisela Hernández, Yamileth Chávez; alumnos del ISAD.

 

 

 

Categoría 3.-

 

Primer Lugar: Seudónimo “Ciclopeos”

 

Segundo Lugar: Cindy Andrade, Paola Alcocer, Adriana Sánchez, Alejandro Jabalera, Tania Escarpita, Mauricio Marquez, alumnos del ISAD.

 

Tercer Lugar: Jorge Cerros, Ana Cortes, Alejandro Cisneros, Jacqueline Olivas, Erick Mendoza, alumnos del ITCH II.

 

 

 

Categoría 4.-

 

Primer Lugar: Olga Diaz de la Institución ITCH II

 

En el desarrollo de propuestas se presentaron decenas de trabajo, los cuales fueron evaluados por un jurado integrado por los directores del IMPLAN, Desarrollo Urbano y Ecología, Desarrollo Empresarial y Turístico, así como un representante de cada institución participante.

 

Entre las novedades de la convocatoria los proyectos fueron documentados gráficamente con maquetas que incluyeron plantas, fotografías y renders; además de señalética, textos e información para la ilustración de cada una de las áreas que se pretendió resaltar, para que el público al que será exhibido posteriormente, tuviera empatía con la idea y la promoviera con sus vecinos.

 

Cabe señalar que el alcance del concurso va más allá de la presentación, involucra la investigación de casos locales, nacionales e internacionales, lo que fomenta la creatividad de los participantes, una real preocupación por los elementos naturales de su entorno y sobre todo, la oportunidad de ejercer sus conocimientos no sólo en la teoría sino llevarlos a la práctica.